A 21. század pedagógusa: előrelátó, folyton tanul, a közösség szíve-lelke, mindenkivel szót tud érteni és képes megítélni az új technológiákban rejlő lehetőségeket. Legalábbi ez derült ki az eSchoolNews olvasóinak kommentjeiből.  Az iskolában fontos a diákok teljesítményének mérése, a megszerzett tudás és készségek értékelése. Vajon milyen elvárásoknak kellene megfelelnie a pedagógusoknak? Úgy tűnik öt fontos készség feltétlenül elvárható korunk (tengerentúli) pedagógusától, legalábbis a vélemények ezt tükrözik.

1. Legyen érzéke a jövőbeli trendek megsejtésére. Legyen tisztában a technológiai fejlődéssel, legyen fogalma a gazdaság alakulásáról, különös tekintettel a munkaerőpiac változásaira, hogy megfelelően fel tudja készíteni tanítványait a bizony igencsak erős versenyre. Legyen gondoskodó, ne hagyja figyelmen kívül a kevésbé tehetséges vagy tehetős családból származó diákjait sem... Kreatív gondolkodó, aki friss szemmel nézi a megszokott problémákat és az sem árt ha a káosz elméletről is van fogalma... és persze a fő cél, nehogy lemaradjunk a globális versenyben, úgyhogy matekot, fizikát, számítástechnikát, stb. minden mennyiségben, keltsük fel az érdeklődést és tartsuk meg a lendületet!

2. A jó tanár holtig tanul. Elfogadja és nyitott a változásra, az új kihívásokra. A hibák és kudarcok is tanulságokkal szolgálnak. Nagyon fontos, hogy nem elég az új technológiák és eszközök megismerése, a fő szempont, hogy ezek csak eszközök és nem célok! Ha felteszünk egy kérdés, nem biztos, hogy minden esetben tudnunk kell a tökéletes választ. Lehet hogy közösen felfedezni valamit sokkal fontosabb, mint előre tudni minden kérdésre a jó feleletet.

3. Közösség és kommunikáció: a jó tanár képes diákjaival megtalálni a hangot, mi több elő tudja segíteni hogy ők egymással közösen szót értsenek, megtanulják tisztelni, elfogadni egymást és együttműködni a közös munkában. Kooperaációs és kommunikációs készségek fejlesztése, elősegítése az egyik legfontosabb feladat.

4. A régi reklámszöveg szerint minden szinten szinte minden... a jó pedagógus különböző felkészültségűekkel egyaránt képes együttműködni. Felismeri ki milyen készségszinten van, mi a számára megfelelő módszer. Nagyon fontos, hogy a diákok a tanulásban is elérjék idővel a felnőttkort, el kell sajátítsák a tanulási készségeket és a tanulás iránti elkötelezettséget, az önállóságot. Van aki szerint egyszerűen arra van szükség, hogy tanár és diák egyaránt birtokában legyen a „21. századi” készségeknek...

5. A jó tanár nem csak tisztában van a technológiák fejlődésével de képes megítélni, melyek alkalmasak a hatékony iskolai munka támogatására. Az iskolás korosztály sokkal gyorsabban magáévá teszi az új eszközök használatát, nem az iskola feladata ezek megtanítása, sokkal inkább az, hogy felismerjék melyek azok az eszközök, amelyek megfelelő alkalmaszása az iskolai munkát a tanulást is segíteni képesek, akár hatékonyság, akár az élményszerűség és motiváció révén. A jól felszerelt tanterem és a számítástechnika, vagy a mobil eszközök a tanár felkészülését is segítik, érdekesebb előadásokat lehet tartani, könnyebb a diákoknaka visszajelzés vagy akár a dolgozatok értékelése is egyszerűbben elvégezhető.

A lécet magasra helyezték a kommentelők, rajtunk áll, mit tartunk megfontolandónak a magunk számára, akár tanárok, akár diákok vagyuk éppen.